Жеребцова Елизавета

Танцор, педагог-хореограф

Стиль: Джаз-модерн, дэнсхолл, афро
Танцевальный стаж 7 лет
Участник коллектива «Школа Танца Тандем» г. Липецк 2012-2018
Участник команды дэнсхолл-афро

Танец - это язык, который помогает показать внутренний мир. Это инструмент, который помогает найти связь с собой и своим телом. На моих тренировках я помогаю раскрыться ученикам, дать почувствовать лёгкость внутри себя, наработать технику. Показываю красоту и яркость стилей танца, которые сама изучаю.

Choreo - это направление, где собраны несколько стилей с авторской лексикой и подачей хореографа. Я совмещаю dancehall и contemporary. На моих занятиях затрагивается культура dancehall, разрабатывается пластика тела. Есть как медленные и плавные хореографии, так и быстрые и четкие.

Dancehall - направление зарадилось на Ямайке. На данный момент, оно имеет большую популярность благодаря своему энергичному характеру и включает в себя 3 стиля, каждый из которых несёт своё настроение:

dancehall social - степы, мувы, простые движения;
dancehall female - больше движений бедрами, женская подача;
dancehall badman - степы с пистолетами, слегка агрессивная музыкой.

Я преподаю в большей части social и female. На тренировках мы будем изучать культуры данного направления, учиться слушать своё тело, работать над техникой и подачей. А самое главное получать удовольствие от исполнения и танца.

Опыт работы

Кц Строгино;
Частное преподавание;
Частные детские центры: «Плим», «Prokids».

Достижения

1 место Открытый чемпионат Москвы в рамках Российского фестиваля танца «Танцевальный Олимп» 2016
1 место Российский фестиваль танца «Фестиваль чемпионов» Номинация «формейшн» дисциплина «модерн» 2016
1 место Открытое первенство лидеров области по Модерну 2017
1 место World dance awards Номинация «формейшн» дисциплина «модерн» 2018
2 место Московский Чемпионат по джаз-модерну 2018

Образование

Институт Экспериментальной психологии. МГППУ 2 курс. Провожу телесные практики (медитативные физические упражнения на расслабление и контакт с телом). Данный способ помогает расположить учеников, снять напряжение и даёт возможность узнать своё тело.